Explorar la retroalimentación

Children highlighted essential actions needed to tackle the nutrition issues affecting their schools and communities. They emphasized the importance of not only focusing on school feeding programs but also incorporating community initiatives to support children under five and those not attending school for various reasons. The children pointed out that the food provided should be varied, as many schools currently only offer maize meal, leaving struggling communities without sufficient side dishes. They also recommended that the government explore alternative food options, such as quick-prepara... Leer mástion meals. Some participants proposed that schools initiate income-generating projects to ensure the sustainability of these programs, while others stressed the need for the government to invest in boreholes in dry regions, enabling schools to grow their own side dishes. Additionally, they urged community leaders and school authorities to implement a robust accountability system for food distribution to prevent misuse and ensure that the intended recipients benefit. Given the challenges posed by the El Niño-induced drought affecting both rural and urban areas, participants called for the expansion of these initiatives to all districts and requested that the government expedite the release of funds for school fees under the Basic Education Assistance Module, allowing schools to better support their students' needs. Lastly, some participants challenged schools to consider using locally available food sources. This would complement the school feeding program instead of waiting for government food supplies. Leer menos

Disseminação de informação sobre a nutrição e desnutrição envolvendo mais grupos, fácil acesso a alimentos nutritivos

As recomendações são: -criar medidas para fazer face a estiagem e garantir que os pais e encarregados tenham acesso a fontes de renda evitando assim a fome e desnutrição.

Sensibilizar as comunidades a prática de outras culturas; Sensibilizar as comunidades sobre boas práticas de alimentação Implementação de furos de água Envio de sementes

Sensibilizar as comunidades sobre boas práticas alimentares Abertura de furos de água, fontanárias ou poços Envio de sementes para o plantio de outras culturas

Os participantes falaram da falta de alimentos para e da falta de dinheiro para comprar de alimentos. Propostas de solução 1 Sensibilização na comunidade 2 Educação alimentar 3 Fazer uma análises médicas para saber se as pessoas tem desnutrição 4 Visão mundial em parceria com o governo, para dar alimentos.

E por fim teceram algumas recomendações para combater a malnutrição: onde cada grupo propôs soluções práticas para melhorar a nutrição na comunidade, como o incentivo ao cultivo de hortas familiares, envolvimento da comunidade nas iniciativas de saúde pública, existência de postos de trabalhos suficientes para que os adultos possam estar capacitados financeiramente para aquisição de alimentos variados, e também desenvolvimento por parte das organizações de programas para empoderamentos das crianças e jovens em matérias de empreendedorismo. Essas discussões forneceram uma v... Leer másisão abrangente dos problemas e das oportunidades na promoção de uma melhor nutrição para as crianças e suas famílias, com foco em soluções sustentáveis para combater a fome e a malnutrição na comunidade. Leer menos

Ainda foram destacados pelas crianças presentes no diálogo, algumas ações que possam ser levadas acabo para combater a desnutrição, como: 1. Incentivar programas educacionais sobre nutrição nas escolas locais. 2. Promover hortas comunitárias para melhorar o acesso a alimentos frescos e saudáveis. 3. Campanhas de sensibilização sobre mudanças climáticas e seu impacto na segurança alimentar. 4. Incentivar iniciativas de empreendedorismo local como criação de pequenas cooperativas agrícolas.

Campanhas de sensibilização sobre a importância de uma boa nutrição; Apoio as famílias desfavorecidas.

Recomendações para ultrapassar a desnutrição Os participantes relataram que não se deve ter preferências a certos aliados em relação a outros, haver uma boa gestão de nutrientes, comer alimentos saudáveis, condições financeiras para adquirir alimentos nutritivos, ter locais de compra dos alimentos (Zonas rurais e desertas), os grupos falaram também de procurar por um nutricionista para ter mais informações sobre como ter uma alimentação saudável e menu para ter boa nutrição, beber muita água, variar os alimentos (alimentação equilibrada), evitar consumir alimentos que n�... Leer más�o possuem nutrientes e que haja a doação de alimentos. Leer menos

• Ter uma dieta alimentar equilibrada e variada; • Garantir as principais referências diárias; • Consumir água potável após o consumo excessivo de algum nutriente; • Consumir alimentos de baixo teor de açúcar; • Consultar um nutricionista pelo menos duas vezes ao mês.

• Diálogos sobre nutrição não devem ter lugar apenas uma vez, as crianças precisam de diálogos contínuos para que possam ter uma educação nutricional; • Promover campanhas de consciencialização sobre uso de tecnologia de informação e comunicação, bem como deve haver limitações no tipo de conteúdos que as crianças têm acesso em função das lições a serem tiradas dos mesmo; • Assegurar a educação abrangente para que todos possam ter a possibilidade de se inserir no mercado de emprego ou gerar emprego de modo a ter capacidade de compra e consequentemente ter uma boa... Leer más alimentação pois é difícil uma pessoa de baixo grau escolar ter bom emprego e bons hábitos alimentares; • O governo deve regular a comercialização de produtos que prejudicam a saúde das crianças, as vezes as crianças só param de consumir por saber que tal produto é causador de várias mortes, entretanto há produtos que não causam morte porém são nocivos a saúde. Leer menos

1. Training for farmers from ward to grow a mix of crops and plants every season. 2. Create public awareness regarding need of nutrition for every individual. 3. Encourage making one kitchen garden per home. 4. Provide quality fertilizer and seeds to farmers. 5. Provide skill development trainings to unemployed people for income generation for them to be able to feed their family 6. Focused nutrition education to children at school and community level. A child recommended, "If we could get to raise a chicken, we could eat eggs daily and also meat at times."